封面
版权信息
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作者的话
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上篇 运动训练理论问题研究
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一、训练学的起源与发展
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(一)准备和形成时期
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(二)快速发展时期
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(三)变革时期
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(四)训练学的发展趋势
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(五)结语
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二、竞技运动训练科学化的构想
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(一)科学化在竞技运动训练中的意义及作用
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(二)科学训练的结构
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(三)科学训练设计与实施过程中应注意的问题
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(四)典型案例分析——清华大学跳水队的科学训练
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(五)高水平运动队实施科学训练的建议
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三、运动训练的基石——超量恢复学说受到质疑
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(一)超量恢复学说的提出
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(二)对超量恢复学说的质疑
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(三)“适应”理论的提出与发展
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(四)结语
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四、对训练周期理论的审视
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(一)训练周期理论的提出、核心及其影响
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(二)训练周期理论缺乏基础理论和实验的支持
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(三)马氏训练周期理论已不适应赛制的发展
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(四)不利于高水平运动员的训练
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(五)周期训练理论的新进展
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(六)结语
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下篇 运动训练实践问题研究
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五、论专项能力的训练——对我国体能类项目训练存在的主要问题的探析
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(一)专项能力训练的错位
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(二)重外在形式而忽视内在力度的专项能力训练
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(三)“专项”是专项能力训练的核心
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六、有氧训练——提高我国耐力项目运动水平的关键
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(一)我国耐力训练存在的问题及原因
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(二)有氧训练的新进展
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(三)有氧训练应该注意的问题
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(四)结语
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七、力量训练理论与方法的发展动向与趋势
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(一)专项力量是训练的核心
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(二)力量训练的日趋细化
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(三)重视力量训练中“神经支配能力”的培养
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(四)力量训练向周期耐力项目的拓展
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(五)结语
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八、论反应力量和反应力量的训练
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(一)反应力量产生的生理学基础
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(二)反应力量是一个独立的力量素质因子
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(三)反应力量的影响因素
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(四)反应力量的训练
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(五)我国在反应力量训练中存在的问题及对策
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(五)结语
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九、对反应力量可训练性的研究
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(一)研究方法
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(二)研究结果与讨论
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(三)结论
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参考文献
更新时间:2019-01-14 15:09:56