专家诊治抑郁症

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• 医学检验项目选择与临床应用路径手册（第2版）

  本书作为《医学检验项目选择与临床应用》的配套手册受到了广大临床医务工作者、临床检验人员的好评，由于其携带方便，成为了很多医务工作者的必备品。本次修订将结合拟修订的《医学检验项目选择与临床应用（第3版）》内容的更新，增加疾病相关检验路径和新生物指标应用与评价等部分，以简明、易懂的临床分析流程图方式对医学检验项目选择与临床应用内容进行归纳，帮助临床医学生在学习或实习中，临床工作者在临床实践工作中对不同

  王兰兰 蔡蓓主编医学9万字
• 安宁疗护症状管理实践

  本书共十章，第一章为安宁疗护症状管理概述，包括安宁疗护概述、生命末期患者的症状表现、安宁疗护的症状管理特征，第二章～第十章重点介绍生命末期各系统的症状管理，每一节将从症状概述、预期结局、症状缓解的重要性、医护人员知识储备、症状护理管理流程图、以家庭为中心的健康教育六个方面阐述。

  曾铁英 陈凤菊主编医学17.7万字
• 肌电图诱发电位基础与实践

  本书紧扣临床神经电生理的原理和应用，内容分为五个部分：基础理论：介绍与临床电生理相关的数理知识，重点讲述神经系统解剖学、生理学和病理学的基本概念。检测技术与方法：详细介绍肌电图、神经传导功能检测、诱发电位检测等技术，提出规范化报告模式。临床应用：结合神经内科、神经外科、骨科、儿科等多学科，探讨神经电生理检测在疾病诊断中的应用。病例分析：通过典型病例解读电生理检测和诊断过程，结合术中监测应用实例。附

  邵西仓 李晓裔主编医学74.8万字
• 医学检验项目选择与临床应用（第3版）

  第3版在上二版书稿的基础上，进一步完善和增加新发展的、具有较高临床应用价值的临床检验项目内容，如血液肿瘤的实验室诊断、尚未包括的疾病相关检验路径与结果解释，特别是有关慢性病的管理和新生物指标的应用与评价等。同时进一步修订与其配套的《医学检验项目选择与临床应用路径手册》，以便携式手册的方式给临床医务工作者提供医学检验项目的选择和应用的快速查询。临床实验的合理选择与应用是临床医生疾病诊治的重要方面，本

  王兰兰 石运莹主编医学79.8万字
• 家庭医生团队服务与管理

  本书作者均为长期致力于社区健康服务及家庭医生式服务的研究者、管理者和实践者，具有开展家庭医生团队服务的丰富经验和理论基础，广泛收集家庭医生团队成功经验和相关资料，客观反映团队建设要点和重点，是在理论与实际相结合的基础上对家庭医生团队服务的有益探索。本书对家庭医生团队与居民签约、服务内容、服务方式与流程、团队绩效管理、团队间协作、分级诊疗等方面做了全面的、可操作的阐述。对社区卫生服务有一定的指导意义

  邱德星主编医学10.8万字
• 医疗护理员职业培训教程

  为响应《北京市职业技能提升行动方案（2019-2021年）》，到2021年底全市完成医疗护理员培训3万人。北京市卫健委等五部门下发《北京市加强医疗护理员培训和规范管理工作实施方案》（京卫医【20149】185号），北京护理工作者协会作为北京市医疗护理员职业技能提升行动质量控制和监督审核单位，委托智科在线学校完成线上培训平台的搭建及数字课程的制作，现组织编写配套教材。“以新发布的“医疗护理员培训大纲

  陈静 邢薇主编医学23.8万字
• 重症康复

  该套书在科学性、前沿性的前提下，突出内容的实用性，在内容的取舍方面强调基础理论的系统与简洁，诊疗实践方面的可操作性，比如注重诊疗流程的规范；注重康复评定、临床处理原则、康复治疗方案；注重作者临床实践中的经验与体会；注重康复医师与临床医师和康复治疗师的配合与协调。本着科学性、先进性、实用性原则，编写中力求做到结构严谨、条理清楚、重点突出和概念明确。本书的内容主要以重症患者产生的功能障碍或常见问题为导

  刘宏亮 周谋望主编医学30万字
• 感染性疾病与临床微生物检验案例解析

  本书通过分析感染性疾病的临床案例，系统介绍了微生物学实验诊断的临床思维。全书分为三个部分，共67个病案，涵盖临床26个科室，涉及50种病原体。主要内容包括：细菌感染：如金黄色葡萄球菌、肺炎链球菌、大肠埃希菌等引起的感染。真菌感染：如白念珠菌、新型隐球菌、曲霉菌等引起的感染。病毒与寄生虫感染：如巨细胞病毒、新型冠状病毒、疟疾等。书中每个案例均附有详细的病原微生物鉴定与鉴别思路分析，并配有病原菌图谱，

  刘文恩主编医学18.1万字
• 全科医学案例解析（第2版）

  本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、适用性；注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补，既满

  孙艳格主编医学43.2万字