前言

随着高等院校连年扩招，大学毕业生人数也大幅度增加，到2016年，全国高校毕业生总数达到765万人，比2015年增加16万人，毕业生的就业形势更加严峻。大学生是一群有朝气、有激情、有梦想、有能力的独特群体，他们拥有丰富的专业知识和敢于拼搏的勇气，是国家现代化建设的生力军。因此，如何加强大学生的创新创业意识，对大学生进行创新创业指导，对于提升大学生的个人竞争实力、促进社会发展有着十分重要的作用。

最新的全球创业活动调查表明，中国的创业活动比世界上大部分地区都要活跃，但其成功率却较低。特别是创业能力不足的大学生群体，创业成功率仅有1%。针对这一情况，国家和政府采取了很多措施来扶持大学生创业，一些高校也开设了大学生就业创业课程，本书就是为与相关课程相配套而编写的。

本书针对当前大学生创业教育与研究发展的问题，以及当代大学生创业过程中遇到的实际问题，提供了全方位的创业指导。重点介绍了大学生创业政策支持、创新意识的激发与训练、创业机会的识别与把握、创业模式的确立和选择、创业者素质与能力的提升、创业团队的组建与管理、开展创业调查、创业计划书的编写、创业资源的融合、创业企业的设立、创业的风险及其防范、创业案例的分析与总结等内容。

作为大学生创新创业指导的教材，与目前市场上的其他同类教材相比，本书具有以下特点。

（1）　切合实际。本书在当前大学生就业与创业形势较为严峻的环境下，从大学生的创业环境、创业能力等方面进行全面阐述，引导大学生树立并培养创新精神、创新意识、创业能力等方面的意识与能力。

（2）　案例丰富。本书附有大量案例，包括大学生创业案例、知名企业和优秀创业者的创业故事。这些案例真实有趣，具有很强的可读性和参考性。大学生可以从中得到感悟和经验教训。

（3）　寓教于乐。本书配有大量生动形象的插图，增加阅读的趣味性，使学生在学习理论知识的同时，能够保持愉悦的心情，不至于因为大量的文字信息而觉得枯燥无味。

（4）　丰富的多媒体资源。本书配套有丰富的多媒体资源，包括创业计划书模板、国家鼓励就业创业的政策等，可以通过扫描书中的二维码来获取。

本书由张雪黎、刘安卿主编，黄今芳、徐钟、胡欢任副主编，参加编写工作的还有邹纯平、潘韡、欧阳晓山。

在本书的编写过程中，参考和使用了有关资料，在此谨向这些资料的作者致以诚挚的谢意。

由于时间仓促和作者水平有限，书中难免存在不足之处，欢迎广大读者给予批评指正。

编者

2017年6月