给孩子准备一个温馨的家

有研究发现，成长环境影响着孩子大脑的发育，深深影响着孩子早期的心理和性格形成。那么说起环境，你首先想到了什么？是一个大大的房子还是金碧辉煌的装修？其实孩子真正需要的只是一个整洁、适宜的家。

整洁

一日，孩子犯错，我让他去墙边站着反思，他很疑惑地说可是这里没有钢琴啊。我询问了半天才搞明白，原来孩子教室里面有一架钢琴，而钢琴的背面角落处就是老师设置的反思角。

对于幼时的孩子来说，所见即所知，他依靠不断吸收外界的养分形成自己的认知。不难理解，如果孩子生来就在一个整洁有序的家，他对家的理解便也是如此；如果家里总是杂乱无序，孩子便认为这才是家该有的常态。而这一种认知甚至无意识地影响到他未来的家庭，影响到他的下一代。

适宜

我们发现孩子在幼儿园时，一个个都化身小能手。帮着老师收拾玩具，摆放好桌椅，不亦乐乎，回到家好像就失去了兴趣，我们有没有想过这到底是为什么呢？

不难发现，幼儿园的设施配备都以孩子为标准，而纵观我们家中，有多少真正属于孩子的家具呢？永远够不到的书柜，费劲才能攀爬上去的桌椅。孩子仿佛置身于巨人国里，这是对孩子心理需求的最大忽视。这种情况下，我们还要求孩子打理好一切，岂不是强人所难？

这时，家长要做的是凭借智慧尽可能为孩子的使用提供方便，而不是熟视无睹。比如给孩子添置一组尺寸匹配的桌椅，换一个可以轻松放置好玩具的收纳篮。