前言

党的二十大报告指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。”党的二十大报告还明确了科技、人才、创新的战略地位，强调：“必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。”这些指导思想为推动当下和未来一段时间内我国科教及人才事业的发展、人才培养体系的构建指明了基本方向。

在移动终端技术飞速发展的今天，消费者已经习惯了通过各种新媒体平台如微信、微博、今日头条等获取资讯，企业的大部分活动宣传、形象塑造和品牌营销也从传统的电视、广播、报纸等媒介转移到新媒体平台上。这种趋势意味着，消费者正处在一个信息爆炸的时代，而面对海量的信息，消费者常常感到迷茫。消费者迫切地需要在当前的环境下更高效、更方便地获取信息，而企业也在思考如何让自己的产品在众多产品中脱颖而出。新媒体文案正是解决这些问题的关键，它能够帮助有需求的消费者更高效地获取信息，帮助有需求的企业更有针对性地推广产品。新媒体文案在企业的新媒体营销中的重要性日渐凸显，新媒体文案写作人才的需求也随之增加。基于此，编者特意策划并编写了本书。

与同类教材相比，本书具有以下特色。

（1）结构合理，内容全面。本书首先对新媒体文案的相关知识进行了介绍，然后介绍了新媒体文案写作的基础、策划与创意，并对不同平台和不同种类的新媒体文案写作进行了详细介绍；随后，本书还对新媒体文案的编辑、排版及传播进行了讲解；最后，本书以综合实训的形式对新媒体文案进行了讲解，为读者展示了新媒体文案从策划到传播的整个过程，能够帮助读者更全面地掌握新媒体文案的相关知识。

（2）案例丰富，学以致用。本书引用了大量新媒体文案的典型案例，图文并茂，形象生动。书中案例详细分析了新媒体文案的写作思路与方法，不仅开阔了读者的视野，而且对读者理解知识有显著的促进作用。

（3）坚持立德树人，注重素养教学。本书紧跟时代发展的步伐，全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，每章设置“素养课堂”模块，有助于读者形成正向、积极的观念，以此培养德智体美劳全面发展的具有新媒体文案写作技能的高素质人才。

（4）AI赋能，贴近前沿。本书充分发挥AI技术赋能教学的优势，讲解AIGC文案写作的相关内容，帮助读者提高新媒体文案的写作效率。

本书由侯德林、余安安担任主编，李媛媛、詹晓丽、张莎担任副主编。在编写本书的过程中，编者得到了众多专家的支持，在此表示衷心的感谢。

由于编者水平有限，书中难免存在疏漏之处，恳请广大读者批评指正。

编者

2024年12月